中学数学教学
中學數學教學
중학수학교학
HIGH SCHOOL MATHEMATICS TEACHING
2014年
1期
9-13
,共5页
SOLO分类评价%等差数列教学
SOLO分類評價%等差數列教學
SOLO분류평개%등차수렬교학
本文以等差数列中的一道例题为载体,介绍 S OLO 分类评价理论在数学教学中的应用,S OLO分类评价注重的是学生学习的质量,将学生的思维水平阶段化,让教师能清晰的通过评价分类认清学生的学习过程,有效的指导教学的开展。
本文以等差數列中的一道例題為載體,介紹 S OLO 分類評價理論在數學教學中的應用,S OLO分類評價註重的是學生學習的質量,將學生的思維水平階段化,讓教師能清晰的通過評價分類認清學生的學習過程,有效的指導教學的開展。
본문이등차수렬중적일도례제위재체,개소 S OLO 분류평개이론재수학교학중적응용,S OLO분류평개주중적시학생학습적질량,장학생적사유수평계단화,양교사능청석적통과평개분류인청학생적학습과정,유효적지도교학적개전。
