职业教育(下旬)
職業教育(下旬)
직업교육(하순)
Zhongdengzhiyejiaoyu(lilun)
2014年
1期
30-32
,共3页
项目式教学%教学改革%学习性参与
項目式教學%教學改革%學習性參與
항목식교학%교학개혁%학습성삼여
本文以学校社会工作课程实训项目教学和考试改革为出发点,探讨该课程考试改革的做法,并以此为例分析“项目式”课程教学、考试改革在推动学生学习性参与方面的积极作用,为进一步提升实践教学效果、提高学生学习性参与和学习成效提供一定的参考和借鉴。
本文以學校社會工作課程實訓項目教學和攷試改革為齣髮點,探討該課程攷試改革的做法,併以此為例分析“項目式”課程教學、攷試改革在推動學生學習性參與方麵的積極作用,為進一步提升實踐教學效果、提高學生學習性參與和學習成效提供一定的參攷和藉鑒。
본문이학교사회공작과정실훈항목교학화고시개혁위출발점,탐토해과정고시개혁적주법,병이차위례분석“항목식”과정교학、고시개혁재추동학생학습성삼여방면적적겁작용,위진일보제승실천교학효과、제고학생학습성삼여화학습성효제공일정적삼고화차감。