现代交际
現代交際
현대교제
MODERN COMMUNICATION
2014年
1期
248-248
,共1页
谢菁%吴万豪%方陆枫
謝菁%吳萬豪%方陸楓
사정%오만호%방륙풍
学习型%班级%学生党支部
學習型%班級%學生黨支部
학습형%반급%학생당지부
当今高校班级学生党支部的学习状况不容乐观，许多党支部未达到学习型班级学生党支部的标准。建设学习型班级党支部需建立以学生为主体的自主学习模式。多数党支部学习活动的内容和形式落后，无法满足学生的学习需求。党支部应注重学生学习内容的取向差异，注重发展多元有效的学习方式，完善学习监督激励机制，推动学习型班级学生党支部的建设。
噹今高校班級學生黨支部的學習狀況不容樂觀，許多黨支部未達到學習型班級學生黨支部的標準。建設學習型班級黨支部需建立以學生為主體的自主學習模式。多數黨支部學習活動的內容和形式落後，無法滿足學生的學習需求。黨支部應註重學生學習內容的取嚮差異，註重髮展多元有效的學習方式，完善學習鑑督激勵機製，推動學習型班級學生黨支部的建設。
당금고교반급학생당지부적학습상황불용악관，허다당지부미체도학습형반급학생당지부적표준。건설학습형반급당지부수건립이학생위주체적자주학습모식。다수당지부학습활동적내용화형식락후，무법만족학생적학습수구。당지부응주중학생학습내용적취향차이，주중발전다원유효적학습방식，완선학습감독격려궤제，추동학습형반급학생당지부적건설。
