CAJ | 학술논문

高校跨学科主题资源建设是教学资源建设中的一个薄弱环节，也是目前高校着力解决的问题。通过对《教育资源建设》技术规范进行分析，揭示制约主题资源建设的主要因素，探索适合跨学科主题资源分类的方法，建立主题资源的属性描述。指出主题资源有三个主要的分类属性，即：学科融合、多元智能、生活技能，并以课程和知识点为元数据对主题资源进行二级分类，提出高校要结合实际，以学科、专业、课程建设为切入点，制定相关的技术规范和行之有效的保障措施，促进跨学科主题资源建设。
고교과학과주제자원건설시교학자원건설중적일개박약배절，야시목전고교착력해결적문제。통과대《교육자원건설》기술규범진행분석，게시제약주제자원건설적주요인소，탐색괄합과학과주제자원분류적방법，건립주제자원적속성묘술。지출주제자원유삼개주요적분류속성，즉：학과융합、다원지능、생활기능，병이과정화지식점위원수거대주제자원진행이급분류，제출고교요결합실제，이학과、전업、과정건설위절입점，제정상관적기술규범화행지유효적보장조시，촉진과학과주제자원건설。