CAJ | 학술논문

目的：探讨应用临床护理路径（CNP）对脑出血患者实施健康教育的效果。方法按患者入院时间将68例脑出血患者分为对照组和CNP组，各34例。分别接受常规护理和CNP的护理，记录、分析和比较两组住院时间、住院费用、健康知识掌握情况及护理工作满意度等差异。结果 CNP组住院时间、住院费用、健康知识掌握情况及护理工作满意度优于对照组（P＜0．01）。结论 CNP为整体护理提供了更有效的指导，提高了护理质量，保证了健康教育的有效性。
목적：탐토응용림상호리로경（CNP）대뇌출혈환자실시건강교육적효과。방법안환자입원시간장68례뇌출혈환자분위대조조화CNP조，각34례。분별접수상규호리화CNP적호리，기록、분석화비교량조주원시간、주원비용、건강지식장악정황급호리공작만의도등차이。결과 CNP조주원시간、주원비용、건강지식장악정황급호리공작만의도우우대조조（P＜0．01）。결론 CNP위정체호리제공료경유효적지도，제고료호리질량，보증료건강교육적유효성。