课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2014年
1期
184-184
,共1页
课外阅读%快乐阅读%方法探究
課外閱讀%快樂閱讀%方法探究
과외열독%쾌악열독%방법탐구
我国著名教育家叶圣陶先生曾说过这样的话:“没有课外阅读,就没有广播的知识和源泉,就没有灵活发达的思维和丰富深刻的思想。”作为提高小学生语文水平和语文素养的基本手段,课外阅读已经被广大的语文教育工作者所认可。但是从我国的现状来看,课外阅读在我国的普及程度可以用“微乎其微”这四个字来形容。如何促进校学生的语文课外阅读,让他们快乐阅读,享受课外阅读带来的乐趣,成为了语文教育工作者研究的一大课题。
我國著名教育傢葉聖陶先生曾說過這樣的話:“沒有課外閱讀,就沒有廣播的知識和源泉,就沒有靈活髮達的思維和豐富深刻的思想。”作為提高小學生語文水平和語文素養的基本手段,課外閱讀已經被廣大的語文教育工作者所認可。但是從我國的現狀來看,課外閱讀在我國的普及程度可以用“微乎其微”這四箇字來形容。如何促進校學生的語文課外閱讀,讓他們快樂閱讀,享受課外閱讀帶來的樂趣,成為瞭語文教育工作者研究的一大課題。
아국저명교육가협골도선생증설과저양적화:“몰유과외열독,취몰유엄파적지식화원천,취몰유령활발체적사유화봉부심각적사상。”작위제고소학생어문수평화어문소양적기본수단,과외열독이경피엄대적어문교육공작자소인가。단시종아국적현상래간,과외열독재아국적보급정도가이용“미호기미”저사개자래형용。여하촉진교학생적어문과외열독,양타문쾌악열독,향수과외열독대래적악취,성위료어문교육공작자연구적일대과제。