铜仁学院学报
銅仁學院學報
동인학원학보
JOURNAL OF TONGREN UNIVERSITY
2013年
4期
140-143
,共4页
汽车制造与装配%素质%技能%培养模式
汽車製造與裝配%素質%技能%培養模式
기차제조여장배%소질%기능%배양모식
针对如何培养适应市场需求的具有高技能的汽车制造与装配专业技术人才,提出了“2334素质+技能”专业人才培养模式:以技能教育和素质教育为中心,至少有两本职业技能资格证在手,具有基本能力、核心能力及拓展能力,重点抓好三个平台(学习领域平台、校内实训平台、校外顶岗平台)建设,最终使学生具备四种能力(专业能力、方法能力、创新能力、社会能力),从而适应工作岗位要求和社会要求.
針對如何培養適應市場需求的具有高技能的汽車製造與裝配專業技術人纔,提齣瞭“2334素質+技能”專業人纔培養模式:以技能教育和素質教育為中心,至少有兩本職業技能資格證在手,具有基本能力、覈心能力及拓展能力,重點抓好三箇平檯(學習領域平檯、校內實訓平檯、校外頂崗平檯)建設,最終使學生具備四種能力(專業能力、方法能力、創新能力、社會能力),從而適應工作崗位要求和社會要求.
침대여하배양괄응시장수구적구유고기능적기차제조여장배전업기술인재,제출료“2334소질+기능”전업인재배양모식:이기능교육화소질교육위중심,지소유량본직업기능자격증재수,구유기본능력、핵심능력급탁전능력,중점조호삼개평태(학습영역평태、교내실훈평태、교외정강평태)건설,최종사학생구비사충능력(전업능력、방법능력、창신능력、사회능력),종이괄응공작강위요구화사회요구.
