2016년 1间教室，10个学生，31年--江华瑶族自治县村小教师谭康荣小记 1間教室，10箇學生，31年--江華瑤族自治縣村小教師譚康榮小記 1간교실，10개학생，31년--강화요족자치현촌소교사담강영소기

2015년 隐形的翅膀--记衡阳市特殊教育学校教师刘玲 隱形的翅膀--記衡暘市特殊教育學校教師劉玲 은형적시방--기형양시특수교육학교교사류령

2014년 让学校成为师生的精神家园--看湘钢一中如何踏上新征程 讓學校成為師生的精神傢園--看湘鋼一中如何踏上新徵程 양학교성위사생적정신가완--간상강일중여하답상신정정

2014년 控制办学风险的有益尝试--衡阳市规范民办教育发展侧记 控製辦學風險的有益嘗試--衡暘市規範民辦教育髮展側記 공제판학풍험적유익상시--형양시규범민판교육발전측기

2014년 一个国贫县的教育答卷--平江县教育强县建设纪行 一箇國貧縣的教育答捲--平江縣教育彊縣建設紀行 일개국빈현적교육답권--평강현교육강현건설기행

2014년 “孵化”新型劳动者--资兴市“一户一产业工人”培养工程纪实 “孵化”新型勞動者--資興市“一戶一產業工人”培養工程紀實 “부화”신형노동자--자흥시“일호일산업공인”배양공정기실

2014년 “一把手”工程带来的效应--永州市党政重教走笔 “一把手”工程帶來的效應--永州市黨政重教走筆 “일파수”공정대래적효응--영주시당정중교주필

2014년 “南下教授”：浮躁中的宁静和升华--记湖南科技学院张京华教授和他的国学读书会 “南下教授”：浮躁中的寧靜和升華--記湖南科技學院張京華教授和他的國學讀書會 “남하교수”：부조중적저정화승화--기호남과기학원장경화교수화타적국학독서회

2014년 留得住学得好用得上--湖南第一师范学院师范教育改革记 留得住學得好用得上--湖南第一師範學院師範教育改革記 류득주학득호용득상--호남제일사범학원사범교육개혁기

2014년 “蒲公英的种子”--长沙市“名师工作室”小记 “蒲公英的種子”--長沙市“名師工作室”小記 “포공영적충자”--장사시“명사공작실”소기

2016년 乡村教师将大有可为 鄉村教師將大有可為 향촌교사장대유가위

2016년 别了，拥挤的教室--衡阳市化解城区小学“大班额”巡礼 彆瞭，擁擠的教室--衡暘市化解城區小學“大班額”巡禮 별료，옹제적교실--형양시화해성구소학“대반액”순례

2016년 让农村教育拥有“向上的车轮”--专访安仁县教育局局长李维忠 讓農村教育擁有“嚮上的車輪”--專訪安仁縣教育跼跼長李維忠 양농촌교육옹유“향상적차륜”--전방안인현교육국국장리유충

2016년 几种时间相位展开方法的比较 幾種時間相位展開方法的比較 궤충시간상위전개방법적비교

2016년 人肠内菌对藏药余甘子鞣质部位代谢的研究 人腸內菌對藏藥餘甘子鞣質部位代謝的研究 인장내균대장약여감자유질부위대사적연구

2016년 给乡村教师一个坚守的理由--对话新邵县教育局局长李繁荣 給鄉村教師一箇堅守的理由--對話新邵縣教育跼跼長李繁榮 급향촌교사일개견수적이유--대화신소현교육국국장리번영

2016년 点亮红土地的希望--平江县以核心价值观引领学校文化建设纪实 點亮紅土地的希望--平江縣以覈心價值觀引領學校文化建設紀實 점량홍토지적희망--평강현이핵심개치관인령학교문화건설기실

2016년 信访那些事 信訪那些事 신방나사사

2015년 烤烟生长期有害生物种类及发生特点 烤煙生長期有害生物種類及髮生特點 고연생장기유해생물충류급발생특점

2015년 品管圈在儿童医院提高门诊一医一患执行率中的应用 品管圈在兒童醫院提高門診一醫一患執行率中的應用 품관권재인동의원제고문진일의일환집행솔중적응용