读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
1期
37-37,38
,共2页
体验%实践活动%责任感
體驗%實踐活動%責任感
체험%실천활동%책임감
二十一世纪人类将面临着各种挑战，而列为首位的是人的道德、伦理、价值观的挑战。责任反映一个人的品质。责任感的培养是一个人健康成长的必由之路，也是一个成功者的必备条件。责任感、责任意识、责任心比一个人的学识、能力、才华更重要。呼唤少先队员的责任心，培养他们的责任感，是当前中队辅导员刻不容缓的重要任务。而体验教育，正是培养少先队员责任感的一个重要的教育载体，它能通过各式各样的实践活动，引导少先队员们走入生活，用自己的眼睛去观察，用自己的双耳去倾听，用自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟做人、做事的道理，在情感体验中增强责任意识，加强对责任的认识，从而内化为责任品质，外显为责任行为。
二十一世紀人類將麵臨著各種挑戰，而列為首位的是人的道德、倫理、價值觀的挑戰。責任反映一箇人的品質。責任感的培養是一箇人健康成長的必由之路，也是一箇成功者的必備條件。責任感、責任意識、責任心比一箇人的學識、能力、纔華更重要。呼喚少先隊員的責任心，培養他們的責任感，是噹前中隊輔導員刻不容緩的重要任務。而體驗教育，正是培養少先隊員責任感的一箇重要的教育載體，它能通過各式各樣的實踐活動，引導少先隊員們走入生活，用自己的眼睛去觀察，用自己的雙耳去傾聽，用自己的心靈去體驗，用自己的理智去感悟做人、做事的道理，在情感體驗中增彊責任意識，加彊對責任的認識，從而內化為責任品質，外顯為責任行為。
이십일세기인류장면림착각충도전，이렬위수위적시인적도덕、윤리、개치관적도전。책임반영일개인적품질。책임감적배양시일개인건강성장적필유지로，야시일개성공자적필비조건。책임감、책임의식、책임심비일개인적학식、능력、재화경중요。호환소선대원적책임심，배양타문적책임감，시당전중대보도원각불용완적중요임무。이체험교육，정시배양소선대원책임감적일개중요적교육재체，타능통과각식각양적실천활동，인도소선대원문주입생활，용자기적안정거관찰，용자기적쌍이거경은，용자기적심령거체험，용자기적리지거감오주인、주사적도리，재정감체험중증강책임의식，가강대책임적인식，종이내화위책임품질，외현위책임행위。
