中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2014年
2期
212-214
,共3页
职能转型%职工培训%角色转换%培训课程
職能轉型%職工培訓%角色轉換%培訓課程
직능전형%직공배훈%각색전환%배훈과정
分析了保定电力职业技术学院职能转型后，任课教师由学历教育向职工培训转型过程中面临的问题和应对的措施。教师只有深刻认识教师转型的重要意义，深入了解职工培训教学的特点，重新确立合理的师生角色定位，努力提高自身的实践技能、综合素养，不断改进教学方法，才能成为一名合格的企业培训教师。
分析瞭保定電力職業技術學院職能轉型後，任課教師由學歷教育嚮職工培訓轉型過程中麵臨的問題和應對的措施。教師隻有深刻認識教師轉型的重要意義，深入瞭解職工培訓教學的特點，重新確立閤理的師生角色定位，努力提高自身的實踐技能、綜閤素養，不斷改進教學方法，纔能成為一名閤格的企業培訓教師。
분석료보정전력직업기술학원직능전형후，임과교사유학력교육향직공배훈전형과정중면림적문제화응대적조시。교사지유심각인식교사전형적중요의의，심입료해직공배훈교학적특점，중신학립합리적사생각색정위，노력제고자신적실천기능、종합소양，불단개진교학방법，재능성위일명합격적기업배훈교사。
