中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2014年
2期
112-114
,共3页
刘娜%路莹%姚春龙%唐晓君
劉娜%路瑩%姚春龍%唐曉君
류나%로형%요춘룡%당효군
数据结构%案例式教学%对比归纳式教学%启发式教学%联想式教学
數據結構%案例式教學%對比歸納式教學%啟髮式教學%聯想式教學
수거결구%안례식교학%대비귀납식교학%계발식교학%련상식교학
“数据结构”是计算机及相关专业本科生的一门必修课程,是计算机程序设计的重要理论和实践基础。但由于课程内容抽象性较强,传统的教学方法很难使学生很好地掌握课程的主要内容,从而导致学生失去学习兴趣,教学效果不理想。针对上述问题,从“数据结构”课程的教学现状入手,认真研究和分析了目前教学过程中存在的主要问题,以提高学生的学习兴趣、加强学生的动手实践能力为出发点,提出了案例式教学法、对比和归纳式教学法、启发式教学法、联想式教学法以及任务分解式实验教学法。实践证明,教学方法的改革可以提高学生的学习效率,激发学生自主学习的热情,增强学习的兴趣,课堂教学效果显著提高。
“數據結構”是計算機及相關專業本科生的一門必脩課程,是計算機程序設計的重要理論和實踐基礎。但由于課程內容抽象性較彊,傳統的教學方法很難使學生很好地掌握課程的主要內容,從而導緻學生失去學習興趣,教學效果不理想。針對上述問題,從“數據結構”課程的教學現狀入手,認真研究和分析瞭目前教學過程中存在的主要問題,以提高學生的學習興趣、加彊學生的動手實踐能力為齣髮點,提齣瞭案例式教學法、對比和歸納式教學法、啟髮式教學法、聯想式教學法以及任務分解式實驗教學法。實踐證明,教學方法的改革可以提高學生的學習效率,激髮學生自主學習的熱情,增彊學習的興趣,課堂教學效果顯著提高。
“수거결구”시계산궤급상관전업본과생적일문필수과정,시계산궤정서설계적중요이론화실천기출。단유우과정내용추상성교강,전통적교학방법흔난사학생흔호지장악과정적주요내용,종이도치학생실거학습흥취,교학효과불이상。침대상술문제,종“수거결구”과정적교학현상입수,인진연구화분석료목전교학과정중존재적주요문제,이제고학생적학습흥취、가강학생적동수실천능력위출발점,제출료안례식교학법、대비화귀납식교학법、계발식교학법、련상식교학법이급임무분해식실험교학법。실천증명,교학방법적개혁가이제고학생적학습효솔,격발학생자주학습적열정,증강학습적흥취,과당교학효과현저제고。