中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2014年
2期
4-4,10
,共2页
团队导师制%研究生教育%学科交叉
糰隊導師製%研究生教育%學科交扠
단대도사제%연구생교육%학과교차
针对目前研究生教育中单一导师制存在的问题，提出团队导师制的培养模式。以仪器科学与技术一级学科为例，重点研究了导师团队的建立、培养方案的制定、创新思维的启发以及团队导师制中师生的考核等方法。经过小范围内的实践改革，提高了研究生的创新能力、科研能力、团队合作能力等，研究生的培养质量得到了大幅提高。
針對目前研究生教育中單一導師製存在的問題，提齣糰隊導師製的培養模式。以儀器科學與技術一級學科為例，重點研究瞭導師糰隊的建立、培養方案的製定、創新思維的啟髮以及糰隊導師製中師生的攷覈等方法。經過小範圍內的實踐改革，提高瞭研究生的創新能力、科研能力、糰隊閤作能力等，研究生的培養質量得到瞭大幅提高。
침대목전연구생교육중단일도사제존재적문제，제출단대도사제적배양모식。이의기과학여기술일급학과위례，중점연구료도사단대적건립、배양방안적제정、창신사유적계발이급단대도사제중사생적고핵등방법。경과소범위내적실천개혁，제고료연구생적창신능력、과연능력、단대합작능력등，연구생적배양질량득도료대폭제고。
