现代企业教育
現代企業教育
현대기업교육
MODERN ENTERPRISE EDUCATION
2014年
2期
161-161
,共1页
工作过程%改革目标%设计思路%单元设计
工作過程%改革目標%設計思路%單元設計
공작과정%개혁목표%설계사로%단원설계
传统的学科体系课程结构已经不适应对学生的职业关键能力的培养要求，通过对课程实施基于工作过程的教学改革，明确课程改革的目标，理顺课程设计思路，进行合理的单元设计，这样开发出来的课程教学模式才能激发学生的学习兴趣，全面提高对学生职业关键能力的培养。
傳統的學科體繫課程結構已經不適應對學生的職業關鍵能力的培養要求，通過對課程實施基于工作過程的教學改革，明確課程改革的目標，理順課程設計思路，進行閤理的單元設計，這樣開髮齣來的課程教學模式纔能激髮學生的學習興趣，全麵提高對學生職業關鍵能力的培養。
전통적학과체계과정결구이경불괄응대학생적직업관건능력적배양요구，통과대과정실시기우공작과정적교학개혁，명학과정개혁적목표，리순과정설계사로，진행합리적단원설계，저양개발출래적과정교학모식재능격발학생적학습흥취，전면제고대학생직업관건능력적배양。
