中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2014年
3期
121-122
,共2页
信息技术%农业传播学%农业类课程%教学设计
信息技術%農業傳播學%農業類課程%教學設計
신식기술%농업전파학%농업류과정%교학설계
针对传统农业类课程教学中纯理论教学所存在的不足,通过分析农业推广专业特点及硕士研究生的培养目标,探索信息技术环境下农业类院校课程教学改革设计方案。以“农业传播学”为例进行课程教学设计,提出理论教学与实践教学并重,传统教学与多媒体教学相结合,线上自学与线下教学相辅相成,主题讨论和个人学习相互促进的教学改革方案,并通过实践教学加以论证。
針對傳統農業類課程教學中純理論教學所存在的不足,通過分析農業推廣專業特點及碩士研究生的培養目標,探索信息技術環境下農業類院校課程教學改革設計方案。以“農業傳播學”為例進行課程教學設計,提齣理論教學與實踐教學併重,傳統教學與多媒體教學相結閤,線上自學與線下教學相輔相成,主題討論和箇人學習相互促進的教學改革方案,併通過實踐教學加以論證。
침대전통농업류과정교학중순이론교학소존재적불족,통과분석농업추엄전업특점급석사연구생적배양목표,탐색신식기술배경하농업류원교과정교학개혁설계방안。이“농업전파학”위례진행과정교학설계,제출이론교학여실천교학병중,전통교학여다매체교학상결합,선상자학여선하교학상보상성,주제토론화개인학습상호촉진적교학개혁방안,병통과실천교학가이론증。