课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2014年
3期
22-22,24
,共2页
德国高校%教学%内涵发展
德國高校%教學%內涵髮展
덕국고교%교학%내함발전
党的十八大报告中提出,要“推动高等教育内涵式发展”。“他山之石,可以攻玉”。德国高校重视内涵发展的经验做法是我德国访学和考察的重中之重。为此我走进德累斯顿经济技术大学教室听课,旁观口试,参与监考,观摩论文答辩,与该校老师和学生进行交流。通过这些活动,我体会到了高等教育内涵式发展的“内涵”之意,即“责任”、“信任”、“严格”和“规范”。
黨的十八大報告中提齣,要“推動高等教育內涵式髮展”。“他山之石,可以攻玉”。德國高校重視內涵髮展的經驗做法是我德國訪學和攷察的重中之重。為此我走進德纍斯頓經濟技術大學教室聽課,徬觀口試,參與鑑攷,觀摩論文答辯,與該校老師和學生進行交流。通過這些活動,我體會到瞭高等教育內涵式髮展的“內涵”之意,即“責任”、“信任”、“嚴格”和“規範”。
당적십팔대보고중제출,요“추동고등교육내함식발전”。“타산지석,가이공옥”。덕국고교중시내함발전적경험주법시아덕국방학화고찰적중중지중。위차아주진덕루사돈경제기술대학교실은과,방관구시,삼여감고,관마논문답변,여해교로사화학생진행교류。통과저사활동,아체회도료고등교육내함식발전적“내함”지의,즉“책임”、“신임”、“엄격”화“규범”。