课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2014年
3期
1-2
,共2页
办学体制%海南师范大学%实践教学
辦學體製%海南師範大學%實踐教學
판학체제%해남사범대학%실천교학
通过改革办学体制,充分激发办学活力,海南师范大学建立了由学科专业实践、创新性实践以及教育教学实践构成的,在实践教学内容、层次与形式三方面各有侧重的综合化实践教学体系。通过改革实践,学校学生学科专业能力显著提高、创新精神面貌一新。实践表明,改革办学体制是加强实践教学的突破点,能使实践教学工作重心更加明确、系统性更强、更加符合学科专业特点。
通過改革辦學體製,充分激髮辦學活力,海南師範大學建立瞭由學科專業實踐、創新性實踐以及教育教學實踐構成的,在實踐教學內容、層次與形式三方麵各有側重的綜閤化實踐教學體繫。通過改革實踐,學校學生學科專業能力顯著提高、創新精神麵貌一新。實踐錶明,改革辦學體製是加彊實踐教學的突破點,能使實踐教學工作重心更加明確、繫統性更彊、更加符閤學科專業特點。
통과개혁판학체제,충분격발판학활력,해남사범대학건립료유학과전업실천、창신성실천이급교육교학실천구성적,재실천교학내용、층차여형식삼방면각유측중적종합화실천교학체계。통과개혁실천,학교학생학과전업능력현저제고、창신정신면모일신。실천표명,개혁판학체제시가강실천교학적돌파점,능사실천교학공작중심경가명학、계통성경강、경가부합학과전업특점。