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PUBLIC MEDICAL FORUM MAGAZINE
2014年
3期
350-351
,共2页
非内分泌科室%糖尿病%教育台历%作用
非內分泌科室%糖尿病%教育檯歷%作用
비내분비과실%당뇨병%교육태력%작용
目的:探讨糖尿病教育台历在护理工作中的应用效果。方法对我院42个非内分泌科室在使用糖尿病教育台历前(2012年1月-3月)与使用后(2013年1月-3月)护士的糖尿病理论知识、胰岛素笔操作、血糖仪操作合格率及不良事件发生率进行对比。结果使用糖尿病教育台历后,非内分泌科护士的理论与操作能力大大提升,不良事件发生明显减少。结论糖尿病教育台历为非内分泌科临床护士提供了较好的学习平台,充分发挥其作用可提高全院糖尿病专科护理质量,在提升医院专项护理水平中有着重要的作用。
目的:探討糖尿病教育檯歷在護理工作中的應用效果。方法對我院42箇非內分泌科室在使用糖尿病教育檯歷前(2012年1月-3月)與使用後(2013年1月-3月)護士的糖尿病理論知識、胰島素筆操作、血糖儀操作閤格率及不良事件髮生率進行對比。結果使用糖尿病教育檯歷後,非內分泌科護士的理論與操作能力大大提升,不良事件髮生明顯減少。結論糖尿病教育檯歷為非內分泌科臨床護士提供瞭較好的學習平檯,充分髮揮其作用可提高全院糖尿病專科護理質量,在提升醫院專項護理水平中有著重要的作用。
목적:탐토당뇨병교육태력재호리공작중적응용효과。방법대아원42개비내분비과실재사용당뇨병교육태력전(2012년1월-3월)여사용후(2013년1월-3월)호사적당뇨병이론지식、이도소필조작、혈당의조작합격솔급불량사건발생솔진행대비。결과사용당뇨병교육태력후,비내분비과호사적이론여조작능력대대제승,불량사건발생명현감소。결론당뇨병교육태력위비내분비과림상호사제공료교호적학습평태,충분발휘기작용가제고전원당뇨병전과호리질량,재제승의원전항호리수평중유착중요적작용。