CAJ | 학술논문

目的：探讨不同年龄阶段青少年遇到创伤的自救与互救知识的重视程度和掌握程度，防止家庭悲剧的发生。方法分析2011年7月至2013年7月于我辖区内随机6所初高中学校内389例创伤青少年患者的资料。分析不同年龄阶段青少年创伤的发生主要原因，并通过调查问卷的方式分析青少年对防止意外伤害等创伤危险因素以及当发生创伤危害时的自救与互救知识的重视程度与掌握程度。结果14～16岁青少年发生的创伤中以摔伤、运动伤、交通伤为主要致伤原因，分别占25．52％、17．71％、和10．47％，而17～19岁青少年发生的创伤以交通伤、暴力伤、和运动伤为主要致伤原因，分别占25．89％、20．81％和19．80％。14～16岁青少年对创伤自救与互救的重视程度中非常重视占26．04％，完全不重视占57．81％，17～19岁的青少年非常重视占35．03％，完全不重视占41．62％，2组比较差异有统计学意义（ P ＜0．05）；17～19岁的青少年在创伤自救与互救知识的掌握程度方面，了解和一般了解的例数明显高于14～16岁的青少年，2组比较差异有统计学意义（ P ＜0．05）。另外，2组青少年在心肺复苏、止血包扎、骨折固定和中毒现场急救等需要相关专业知识水平较高的方面掌握程度均有不同程度的降低，而常见自然灾害的基本逃生知识和意外事故现场急救知识了解程度相对较高。结论青少年在对待创伤自救与互救问题上不够重视，其对相关知识的掌握程度不高，需要全社会共同努力，提高青少年对安全意识的重视，为提高青少年学习创伤自救与互救提供平台。
목적：탐토불동년령계단청소년우도창상적자구여호구지식적중시정도화장악정도，방지가정비극적발생。방법분석2011년7월지2013년7월우아할구내수궤6소초고중학교내389례창상청소년환자적자료。분석불동년령계단청소년창상적발생주요원인，병통과조사문권적방식분석청소년대방지의외상해등창상위험인소이급당발생창상위해시적자구여호구지식적중시정도여장악정도。결과14～16세청소년발생적창상중이솔상、운동상、교통상위주요치상원인，분별점25．52％、17．71％、화10．47％，이17～19세청소년발생적창상이교통상、폭력상、화운동상위주요치상원인，분별점25．89％、20．81％화19．80％。14～16세청소년대창상자구여호구적중시정도중비상중시점26．04％，완전불중시점57．81％，17～19세적청소년비상중시점35．03％，완전불중시점41．62％，2조비교차이유통계학의의（ P ＜0．05）；17～19세적청소년재창상자구여호구지식적장악정도방면，료해화일반료해적례수명현고우14～16세적청소년，2조비교차이유통계학의의（ P ＜0．05）。령외，2조청소년재심폐복소、지혈포찰、골절고정화중독현장급구등수요상관전업지식수평교고적방면장악정도균유불동정도적강저，이상견자연재해적기본도생지식화의외사고현장급구지식료해정도상대교고。결론청소년재대대창상자구여호구문제상불구중시，기대상관지식적장악정도불고，수요전사회공동노력，제고청소년대안전의식적중시，위제고청소년학습창상자구여호구제공평태。