CAJ | 학술논문

随着计算机软件和互联网技术的飞速发展，网络教学是近年来国内外发展非常迅速的一种基于互联网的新型教学模式，让学生有不受时间、地点的限制有更自主学习和思考的空间，交互式网络教学平台能为学生提供个性化学习环境，实现学生自发学习的兴趣，减少教师重复性工作，也有利于教师及时掌握学生学习进度，有效辅助日常教学计划，促使平台成为学生与教师交流沟通的学习平台。
수착계산궤연건화호련망기술적비속발전，망락교학시근년래국내외발전비상신속적일충기우호련망적신형교학모식，양학생유불수시간、지점적한제유경자주학습화사고적공간，교호식망락교학평태능위학생제공개성화학습배경，실현학생자발학습적흥취，감소교사중복성공작，야유리우교사급시장악학생학습진도，유효보조일상교학계화，촉사평태성위학생여교사교류구통적학습평태。