考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
16期
175-176
,共2页
校园暴力%"三位一体"教育%预防机制
校園暴力%"三位一體"教育%預防機製
교완폭력%"삼위일체"교육%예방궤제
近年来,校园暴力事件在我国各级各类学校中频发.本文在探究校园暴力发生的学校、家庭和社会三方面原因的基础上,提出学校应注重与家庭、社会等之间的合作,加强对有暴力倾向人员的关注、教育与控制,建设学校、家庭、社会“三位一体”的教育和预防机制.
近年來,校園暴力事件在我國各級各類學校中頻髮.本文在探究校園暴力髮生的學校、傢庭和社會三方麵原因的基礎上,提齣學校應註重與傢庭、社會等之間的閤作,加彊對有暴力傾嚮人員的關註、教育與控製,建設學校、傢庭、社會“三位一體”的教育和預防機製.
근년래,교완폭력사건재아국각급각류학교중빈발.본문재탐구교완폭력발생적학교、가정화사회삼방면원인적기출상,제출학교응주중여가정、사회등지간적합작,가강대유폭력경향인원적관주、교육여공제,건설학교、가정、사회“삼위일체”적교육화예방궤제.
