考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
16期
168-169
,共2页
高职学生学习问题%课程模块%体系建构
高職學生學習問題%課程模塊%體繫建構
고직학생학습문제%과정모괴%체계건구
高职学生学习问题表现在学习心理、学习管理等多个方面,可归结为习惯性问题、情境性问题和偶发性问题,基于高职学生学习问题的课程化解决模式,构建解决学习问题的学习心理课程模块、学习管理课程模块等课程模块,形成专题性课程模块、融合性课程模块和应对性课程模块的课程模块体系,按照三个阶段、五个环节实施课程模块,帮助学习解决学习问题,是一条可行的路径.
高職學生學習問題錶現在學習心理、學習管理等多箇方麵,可歸結為習慣性問題、情境性問題和偶髮性問題,基于高職學生學習問題的課程化解決模式,構建解決學習問題的學習心理課程模塊、學習管理課程模塊等課程模塊,形成專題性課程模塊、融閤性課程模塊和應對性課程模塊的課程模塊體繫,按照三箇階段、五箇環節實施課程模塊,幫助學習解決學習問題,是一條可行的路徑.
고직학생학습문제표현재학습심리、학습관리등다개방면,가귀결위습관성문제、정경성문제화우발성문제,기우고직학생학습문제적과정화해결모식,구건해결학습문제적학습심리과정모괴、학습관리과정모괴등과정모괴,형성전제성과정모괴、융합성과정모괴화응대성과정모괴적과정모괴체계,안조삼개계단、오개배절실시과정모괴,방조학습해결학습문제,시일조가행적로경.
