考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
16期
74
,共1页
小学生%数学学习%评价实践
小學生%數學學習%評價實踐
소학생%수학학습%평개실천
应试教育体制下,对学生的学习评价一直是以笔试测验为主,方式单一.在目前新课改的形式下,这种评价方式已经不能满足学生的学习发展需要了,急需得到改变,本文针对这种情况进行了简单的分析.
應試教育體製下,對學生的學習評價一直是以筆試測驗為主,方式單一.在目前新課改的形式下,這種評價方式已經不能滿足學生的學習髮展需要瞭,急需得到改變,本文針對這種情況進行瞭簡單的分析.
응시교육체제하,대학생적학습평개일직시이필시측험위주,방식단일.재목전신과개적형식하,저충평개방식이경불능만족학생적학습발전수요료,급수득도개변,본문침대저충정황진행료간단적분석.
