考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
16期
45
,共1页
初中语文教学%文言文%教学方式
初中語文教學%文言文%教學方式
초중어문교학%문언문%교학방식
中学语文教学中,文言文属于较重要的板块.其直接承载了我国几千年的文化内涵,学习文言文的目的并不仅仅在于提高语文成绩,而且需要在一定程度上让学生对传统文化有相当的了解,领悟到古人的高超的智慧、丰富的想象力及优雅的文采,潜移默化中培养爱国主义精神、民族自豪感并陶冶情操.但是由于文言文的性质较为特殊,在日常生活使用范围狭窄,文言文教学存在一些困难.本文简单介绍了初中语文中文言文的教学方式,为相关教育工作者提供了一定参考与借鉴.
中學語文教學中,文言文屬于較重要的闆塊.其直接承載瞭我國幾韆年的文化內涵,學習文言文的目的併不僅僅在于提高語文成績,而且需要在一定程度上讓學生對傳統文化有相噹的瞭解,領悟到古人的高超的智慧、豐富的想象力及優雅的文採,潛移默化中培養愛國主義精神、民族自豪感併陶冶情操.但是由于文言文的性質較為特殊,在日常生活使用範圍狹窄,文言文教學存在一些睏難.本文簡單介紹瞭初中語文中文言文的教學方式,為相關教育工作者提供瞭一定參攷與藉鑒.
중학어문교학중,문언문속우교중요적판괴.기직접승재료아국궤천년적문화내함,학습문언문적목적병불부부재우제고어문성적,이차수요재일정정도상양학생대전통문화유상당적료해,령오도고인적고초적지혜、봉부적상상력급우아적문채,잠이묵화중배양애국주의정신、민족자호감병도야정조.단시유우문언문적성질교위특수,재일상생활사용범위협착,문언문교학존재일사곤난.본문간단개소료초중어문중문언문적교학방식,위상관교육공작자제공료일정삼고여차감.