科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2014年
5期
145-145
,共1页
自编教材%大学生%创新%特色
自編教材%大學生%創新%特色
자편교재%대학생%창신%특색
21世纪，我国正面临教育改革这一重大举措，而自编教材的推行，将成为这一改革的有效举措。本文总结了现有教材的不足点，并从自编教材的三个方面特点分析了其与大学生能力培养的关联：特色分明，充分展示教师及学院的专业水准；量身打造，符合学生所学学科整体知识体系；与时俱进，使学生处于学科发展的前沿。
21世紀，我國正麵臨教育改革這一重大舉措，而自編教材的推行，將成為這一改革的有效舉措。本文總結瞭現有教材的不足點，併從自編教材的三箇方麵特點分析瞭其與大學生能力培養的關聯：特色分明，充分展示教師及學院的專業水準；量身打造，符閤學生所學學科整體知識體繫；與時俱進，使學生處于學科髮展的前沿。
21세기，아국정면림교육개혁저일중대거조，이자편교재적추행，장성위저일개혁적유효거조。본문총결료현유교재적불족점，병종자편교재적삼개방면특점분석료기여대학생능력배양적관련：특색분명，충분전시교사급학원적전업수준；량신타조，부합학생소학학과정체지식체계；여시구진，사학생처우학과발전적전연。
