科学大众(科学教育)
科學大衆(科學教育)
과학대음(과학교육)
POPULAR SCIENCE
2014年
5期
136-136
,共1页
思想教育%智育%道德情操%身心健康%三观教育
思想教育%智育%道德情操%身心健康%三觀教育
사상교육%지육%도덕정조%신심건강%삼관교육
音乐是用有组织的乐音来表达人们的思想感情,反映现实生活的艺术。音乐是贯穿于德、智、体、美之中并影响德、智、体、美的发展,它具有德、智、体、美等教育所不能替代的独立教育功能。贝多芬说:音乐应当使人类的精神爆发出火花。音乐的最高境界是精神表现。本文主要谈音乐教育在职业教育中的作用。
音樂是用有組織的樂音來錶達人們的思想感情,反映現實生活的藝術。音樂是貫穿于德、智、體、美之中併影響德、智、體、美的髮展,它具有德、智、體、美等教育所不能替代的獨立教育功能。貝多芬說:音樂應噹使人類的精神爆髮齣火花。音樂的最高境界是精神錶現。本文主要談音樂教育在職業教育中的作用。
음악시용유조직적악음래표체인문적사상감정,반영현실생활적예술。음악시관천우덕、지、체、미지중병영향덕、지、체、미적발전,타구유덕、지、체、미등교육소불능체대적독립교육공능。패다분설:음악응당사인류적정신폭발출화화。음악적최고경계시정신표현。본문주요담음악교육재직업교육중적작용。