思想教育研究
思想教育研究
사상교육연구
STUDY OF IDEOLOGICAL EDUCATION
2014年
1期
15-17
,共3页
思想政治教育学%马克思主义人学%思想政治教育环境%社会思潮
思想政治教育學%馬剋思主義人學%思想政治教育環境%社會思潮
사상정치교육학%마극사주의인학%사상정치교육배경%사회사조
思想政治教育学科建立30年来取得了长足进展,但仍需从以下3个方面深化研究:一是深化思想政治教育学人学范式的研究,以便从种属上找出马克思主义人学与思想政治教育学的渊源与脉络关系,进而解决其学科定位不明确的问题；二是深化现实维度的思想政治教育环境的研究,以便更准确地把握教育对象思想行为的新特征,进而提高思想政治教育的针对性与实效性；三是深化对当代社会思潮的研究,以便更好地分析和解答社会的热点、难点和疑点问题,进而用马克思主义引领社会思潮.
思想政治教育學科建立30年來取得瞭長足進展,但仍需從以下3箇方麵深化研究:一是深化思想政治教育學人學範式的研究,以便從種屬上找齣馬剋思主義人學與思想政治教育學的淵源與脈絡關繫,進而解決其學科定位不明確的問題；二是深化現實維度的思想政治教育環境的研究,以便更準確地把握教育對象思想行為的新特徵,進而提高思想政治教育的針對性與實效性；三是深化對噹代社會思潮的研究,以便更好地分析和解答社會的熱點、難點和疑點問題,進而用馬剋思主義引領社會思潮.
사상정치교육학과건립30년래취득료장족진전,단잉수종이하3개방면심화연구:일시심화사상정치교육학인학범식적연구,이편종충속상조출마극사주의인학여사상정치교육학적연원여맥락관계,진이해결기학과정위불명학적문제；이시심화현실유도적사상정치교육배경적연구,이편경준학지파악교육대상사상행위적신특정,진이제고사상정치교육적침대성여실효성；삼시심화대당대사회사조적연구,이편경호지분석화해답사회적열점、난점화의점문제,진이용마극사주의인령사회사조.
