CAJ | 학술논문

在新课改实行之后，很多教师改变自身的观念，他们在课堂上已经开始打破了旧有的阅读教学模式。旧有的教学模式以教师没中心，学生们不是学习的主人，只能被动接受知识，学习的自主性和创造性较低。尚未建立齐全的新的阅读模式让许多人为之不懈努力。中学语文课堂阅读教学的根本原则是，教师应该指导学生们多读书，多感悟，而学生也应该在教师的指导下多阅读，多积累，多感悟。本文对中学语文阅读教学模式进行了理论思考，提出了自己的观点和看法。
재신과개실행지후，흔다교사개변자신적관념，타문재과당상이경개시타파료구유적열독교학모식。구유적교학모식이교사몰중심，학생문불시학습적주인，지능피동접수지식，학습적자주성화창조성교저。상미건립제전적신적열독모식양허다인위지불해노력。중학어문과당열독교학적근본원칙시，교사응해지도학생문다독서，다감오，이학생야응해재교사적지도하다열독，다적루，다감오。본문대중학어문열독교학모식진행료이론사고，제출료자기적관점화간법。