读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2013年
48期
48-48,49
,共2页
朗读教学%存在问题%解决方法
朗讀教學%存在問題%解決方法
랑독교학%존재문제%해결방법
《语文课程标准》指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和熟读”。所谓朗读,就是声音清楚、响亮的读,就是把无声的书面语言转化为有声语言的再创作活动,通过朗读可以声情并茂的把书面语言融情于声,从而变为富有感染力的口头语言。
《語文課程標準》指齣:“各箇學段的閱讀教學都要重視朗讀和熟讀”。所謂朗讀,就是聲音清楚、響亮的讀,就是把無聲的書麵語言轉化為有聲語言的再創作活動,通過朗讀可以聲情併茂的把書麵語言融情于聲,從而變為富有感染力的口頭語言。
《어문과정표준》지출:“각개학단적열독교학도요중시랑독화숙독”。소위랑독,취시성음청초、향량적독,취시파무성적서면어언전화위유성어언적재창작활동,통과랑독가이성정병무적파서면어언융정우성,종이변위부유감염력적구두어언。