小作家选刊:教学交流
小作傢選刊:教學交流
소작가선간:교학교류
2011年
9期
191-192
,共2页
日喀则%实验小学%学术研讨会%低年级学生%教育学会%教学过程%教学步骤%循序渐进
日喀則%實驗小學%學術研討會%低年級學生%教育學會%教學過程%教學步驟%循序漸進
일객칙%실험소학%학술연토회%저년급학생%교육학회%교학과정%교학보취%순서점진
在成都市教育学会音乐专委会第十九届年会暨学术研讨会中,双流实验小学的王武曲老师呈现了一堂小学唱歌课——《我的家在日喀则》。这节课具有操作体验性的教学过程,突出符合低年级学生身心特点的循序渐进教学步骤,既具有游戏性又富有艺术形式,这是一堂值得我们借鉴学习的小学唱歌课范例。
在成都市教育學會音樂專委會第十九屆年會暨學術研討會中,雙流實驗小學的王武麯老師呈現瞭一堂小學唱歌課——《我的傢在日喀則》。這節課具有操作體驗性的教學過程,突齣符閤低年級學生身心特點的循序漸進教學步驟,既具有遊戲性又富有藝術形式,這是一堂值得我們藉鑒學習的小學唱歌課範例。
재성도시교육학회음악전위회제십구계년회기학술연토회중,쌍류실험소학적왕무곡로사정현료일당소학창가과——《아적가재일객칙》。저절과구유조작체험성적교학과정,돌출부합저년급학생신심특점적순서점진교학보취,기구유유희성우부유예술형식,저시일당치득아문차감학습적소학창가과범례。