小作家选刊:教学交流
小作傢選刊:教學交流
소작가선간:교학교류
2011年
8期
224-225
,共2页
对话教学%人文精神%群体对话技巧
對話教學%人文精神%群體對話技巧
대화교학%인문정신%군체대화기교
对话教学是实践和提升学生人文精神的有效手段,分析语文教学对话应用中存在诸多问题,展开有效对话的关键在于人性的激发与引导,实现与提高语文对话教学的水平须从建立环境、塑造情境、提升对话引导技巧、增强教师辅导力量入手。
對話教學是實踐和提升學生人文精神的有效手段,分析語文教學對話應用中存在諸多問題,展開有效對話的關鍵在于人性的激髮與引導,實現與提高語文對話教學的水平鬚從建立環境、塑造情境、提升對話引導技巧、增彊教師輔導力量入手。
대화교학시실천화제승학생인문정신적유효수단,분석어문교학대화응용중존재제다문제,전개유효대화적관건재우인성적격발여인도,실현여제고어문대화교학적수평수종건립배경、소조정경、제승대화인도기교、증강교사보도역량입수。