小作家选刊:教学交流
小作傢選刊:教學交流
소작가선간:교학교류
2011年
10期
170-171
,共2页
小学语文教学%学习兴趣%中学生%好之者不如乐之者%培养%心理学家%迁移作用%教育家
小學語文教學%學習興趣%中學生%好之者不如樂之者%培養%心理學傢%遷移作用%教育傢
소학어문교학%학습흥취%중학생%호지자불여악지자%배양%심이학가%천이작용%교육가
美国心理学家布鲁纳曾说过:“学习的最好刺激,乃是对学生所学材料的兴趣”。孔子亦云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见古今中外的教育家无不重视兴趣对学习的迁移作用,都是强调学习兴趣在教育学生中的重要作用。下面谈谈我在语文教学中的一些做法:
美國心理學傢佈魯納曾說過:“學習的最好刺激,迺是對學生所學材料的興趣”。孔子亦雲:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”可見古今中外的教育傢無不重視興趣對學習的遷移作用,都是彊調學習興趣在教育學生中的重要作用。下麵談談我在語文教學中的一些做法:
미국심이학가포로납증설과:“학습적최호자격,내시대학생소학재료적흥취”。공자역운:“지지자불여호지자,호지자불여악지자。”가견고금중외적교육가무불중시흥취대학습적천이작용,도시강조학습흥취재교육학생중적중요작용。하면담담아재어문교학중적일사주법: