课外语文（教研版）
課外語文（教研版）
과외어문（교연판）
The extracurricular language
2014年
1期
3-3
,共1页
学科魅力%初中语文%教学方式
學科魅力%初中語文%教學方式
학과매력%초중어문%교학방식
较之于其他学科，语文由于其学科特性往往更能激发学生情感，受到学生喜爱。然而，当下不少语文课堂教学效果仍然较为低下。究其根源，这与教师教学方式不无关系。课改潮流中，不少教师转变陈旧观念，不拘一格，大胆创新，教学效果也有了较大程度的提升。而同样有不少教师在教学教法上秉承传统，缺乏新颖，难以彰显语文魅力，更遑论引起学生的学习探究兴趣。当此情境下，课堂教学效果自可预见。本文就此展开探索，结合自身经验，试论如何在初中语文教学课堂中彰显语文的魅力。
較之于其他學科，語文由于其學科特性往往更能激髮學生情感，受到學生喜愛。然而，噹下不少語文課堂教學效果仍然較為低下。究其根源，這與教師教學方式不無關繫。課改潮流中，不少教師轉變陳舊觀唸，不拘一格，大膽創新，教學效果也有瞭較大程度的提升。而同樣有不少教師在教學教法上秉承傳統，缺乏新穎，難以彰顯語文魅力，更遑論引起學生的學習探究興趣。噹此情境下，課堂教學效果自可預見。本文就此展開探索，結閤自身經驗，試論如何在初中語文教學課堂中彰顯語文的魅力。
교지우기타학과，어문유우기학과특성왕왕경능격발학생정감，수도학생희애。연이，당하불소어문과당교학효과잉연교위저하。구기근원，저여교사교학방식불무관계。과개조류중，불소교사전변진구관념，불구일격，대담창신，교학효과야유료교대정도적제승。이동양유불소교사재교학교법상병승전통，결핍신영，난이창현어문매력，경황론인기학생적학습탐구흥취。당차정경하，과당교학효과자가예견。본문취차전개탐색，결합자신경험，시론여하재초중어문교학과당중창현어문적매력。
