课外语文（教研版）
課外語文（教研版）
과외어문（교연판）
The extracurricular language
2014年
1期
126-126
,共1页
享受%阅读%快乐
享受%閱讀%快樂
향수%열독%쾌악
传统阅读教学存在弊端，学生学习没有兴趣，如何让学生享受阅读的快乐？首先教师应树立“民主、科学、个性”的阅读教学理念；教师对学生放手、放心，让学生成为课堂的主人；让学生乐于发现、感悟；让学生乐于成果展示；利用多媒体教学为学生的阅读增添乐趣。
傳統閱讀教學存在弊耑，學生學習沒有興趣，如何讓學生享受閱讀的快樂？首先教師應樹立“民主、科學、箇性”的閱讀教學理唸；教師對學生放手、放心，讓學生成為課堂的主人；讓學生樂于髮現、感悟；讓學生樂于成果展示；利用多媒體教學為學生的閱讀增添樂趣。
전통열독교학존재폐단，학생학습몰유흥취，여하양학생향수열독적쾌악？수선교사응수립“민주、과학、개성”적열독교학이념；교사대학생방수、방심，양학생성위과당적주인；양학생악우발현、감오；양학생악우성과전시；이용다매체교학위학생적열독증첨악취。
