课外语文(教研版)
課外語文(教研版)
과외어문(교연판)
The extracurricular language
2014年
1期
25-25
,共1页
学习基础%课前五分钟%操作方法
學習基礎%課前五分鐘%操作方法
학습기출%과전오분종%조작방법
“冰冻三尺,非一日之寒”。差生并非一日就成了差生,而是因逐日未掌握所学的知识形成的。虽然“课前五分钟教学”时间很短,但对学生扎实语文基础、学好语文能起到积极作用。执行这一教学环节半年后,班上的不及格人数少了,好生更好了。
“冰凍三呎,非一日之寒”。差生併非一日就成瞭差生,而是因逐日未掌握所學的知識形成的。雖然“課前五分鐘教學”時間很短,但對學生扎實語文基礎、學好語文能起到積極作用。執行這一教學環節半年後,班上的不及格人數少瞭,好生更好瞭。
“빙동삼척,비일일지한”。차생병비일일취성료차생,이시인축일미장악소학적지식형성적。수연“과전오분종교학”시간흔단,단대학생찰실어문기출、학호어문능기도적겁작용。집행저일교학배절반년후,반상적불급격인수소료,호생경호료。