课外语文(教研版)
課外語文(教研版)
과외어문(교연판)
The extracurricular language
2014年
1期
14-14
,共1页
小学语文%高效课堂%源动力
小學語文%高效課堂%源動力
소학어문%고효과당%원동력
优化教学、提高课堂效率是全体教师追求的目标。提高课堂教学效率的办法有很多,需要我们在教学实践中不断地摸索,不断地完善创新。让学生在课堂上学得有滋有味、有声有色、学有收获。在教学这条道路上,没有最好,只有更好,但我想只要能立足课堂,立足学生,不断学习、实践、反思,必能提高语文课堂的有效性。俗话说:“兴趣是最好的老师”,在兴趣的带动下,学生会对学习产生好奇心,从而会积极主动地投入到学习的探究中去,小学语文要想创造出高效的课堂效果,兴趣是最好的源动力。本文围绕小学语文高效课堂源动力的形成来进行分析和探讨。
優化教學、提高課堂效率是全體教師追求的目標。提高課堂教學效率的辦法有很多,需要我們在教學實踐中不斷地摸索,不斷地完善創新。讓學生在課堂上學得有滋有味、有聲有色、學有收穫。在教學這條道路上,沒有最好,隻有更好,但我想隻要能立足課堂,立足學生,不斷學習、實踐、反思,必能提高語文課堂的有效性。俗話說:“興趣是最好的老師”,在興趣的帶動下,學生會對學習產生好奇心,從而會積極主動地投入到學習的探究中去,小學語文要想創造齣高效的課堂效果,興趣是最好的源動力。本文圍繞小學語文高效課堂源動力的形成來進行分析和探討。
우화교학、제고과당효솔시전체교사추구적목표。제고과당교학효솔적판법유흔다,수요아문재교학실천중불단지모색,불단지완선창신。양학생재과당상학득유자유미、유성유색、학유수획。재교학저조도로상,몰유최호,지유경호,단아상지요능립족과당,립족학생,불단학습、실천、반사,필능제고어문과당적유효성。속화설:“흥취시최호적로사”,재흥취적대동하,학생회대학습산생호기심,종이회적겁주동지투입도학습적탐구중거,소학어문요상창조출고효적과당효과,흥취시최호적원동력。본문위요소학어문고효과당원동력적형성래진행분석화탐토。