PDCA循环在呼吸内科临床带教中的应用
PDCA순배재호흡내과림상대교중적응용
  • 万方数据
    安徽医药 안휘의약
    ANHUI MEDICAL AND PHARMACEUTICAL JOURNAL
    2013年 12期 2186-2187 ,共2页

    赵大海%郑凌%马长秀%何凤莲%刘红艳%王媛媛%赵卉%陆友金

    조대해%정릉%마장수%하봉련%류홍염%왕원원%조훼%륙우금

    临床实习%PDCA循环%呼吸内科%教学质量管理 臨床實習%PDCA循環%呼吸內科%教學質量管理
    림상실습%PDCA순배%호흡내과%교학질량관리
    临床医学是一门重要的实践科学,医学生的临床实习是将理论与实践相结合的重要桥梁,也是医学院校临床教学的重要组成部分之一.安徽医科大学第二附属医院呼吸内科通过总结近年来临床带教的经验,认为遵循PDCA循环模式带教,将教学分为四个阶段进行管理,即设计教学计划、实施、检查和处理,可提高带教质量,保证教学安全,使教与学有序、规范、可控,同时还有利于实习生有效地自我管理及带教老师临床带教质量地不断改进.
    림상의학시일문중요적실천과학,의학생적림상실습시장이론여실천상결합적중요교량,야시의학원교림상교학적중요조성부분지일.안휘의과대학제이부속의원호흡내과통과총결근년래림상대교적경험,인위준순PDCA순배모식대교,장교학분위사개계단진행관리,즉설계교학계화、실시、검사화처리,가제고대교질량,보증교학안전,사교여학유서、규범、가공,동시환유리우실습생유효지자아관리급대교로사림상대교질량지불단개진.
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