绍兴文理学院学报
紹興文理學院學報
소흥문이학원학보
Journal of Shaoxing University
2013年
1期
30-35
,共6页
池田大作%鲁迅%人学%青年培育
池田大作%魯迅%人學%青年培育
지전대작%로신%인학%청년배육
同为东方的两位文化巨人,池田大作与鲁迅先生都曾致力于对人学的思考和培育青年的实践,因而在精神上有着深深的共鸣.池田大作一方面非常赞赏鲁迅对于“立人”的思考和批判国民性的文学创作,另一方面他也像鲁迅一样一直孜孜不倦地进行着“人性革命”的思索,并致力于教育和培养青年的事业.
同為東方的兩位文化巨人,池田大作與魯迅先生都曾緻力于對人學的思攷和培育青年的實踐,因而在精神上有著深深的共鳴.池田大作一方麵非常讚賞魯迅對于“立人”的思攷和批判國民性的文學創作,另一方麵他也像魯迅一樣一直孜孜不倦地進行著“人性革命”的思索,併緻力于教育和培養青年的事業.
동위동방적량위문화거인,지전대작여로신선생도증치력우대인학적사고화배육청년적실천,인이재정신상유착심심적공명.지전대작일방면비상찬상로신대우“립인”적사고화비판국민성적문학창작,령일방면타야상로신일양일직자자불권지진행착“인성혁명”적사색,병치력우교육화배양청년적사업.
