长江大学学报(社会科学版)
長江大學學報(社會科學版)
장강대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF YANGTZE UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2013年
1期
102-103
,共2页
大学英语%英语阅读%及物性分析
大學英語%英語閱讀%及物性分析
대학영어%영어열독%급물성분석
在大学英语阅读中应用及物性分析方法,能更好地促进大学生英语阅读理解水平的提高.该方法应用在大学英语阅读中,有6个特征明显的语句含义表征过程.在具体篇章阅读中,可从动作、语境、逻辑、行为、心理、行为者关系等方面,整体把握、准确分析小句的语言表征过程,结合每个过程的特点,对其进行理解并全面领会语篇意义.
在大學英語閱讀中應用及物性分析方法,能更好地促進大學生英語閱讀理解水平的提高.該方法應用在大學英語閱讀中,有6箇特徵明顯的語句含義錶徵過程.在具體篇章閱讀中,可從動作、語境、邏輯、行為、心理、行為者關繫等方麵,整體把握、準確分析小句的語言錶徵過程,結閤每箇過程的特點,對其進行理解併全麵領會語篇意義.
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