教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2013年
1期
230-231
,共2页
小学作文教学%丰富积累%科学指导
小學作文教學%豐富積纍%科學指導
소학작문교학%봉부적루%과학지도
作文教学是小学语文教学的重头戏,也是一个难点,它是听、说、读、写能力的综合运用.作文教学要让学生学会感受生活、积累生活,让作文反映生活,使个性回归作文.教师要善于利用各种手段丰富学生的体验,拓宽学生思路,指导学生习作,不断提高学生的习作能力.
作文教學是小學語文教學的重頭戲,也是一箇難點,它是聽、說、讀、寫能力的綜閤運用.作文教學要讓學生學會感受生活、積纍生活,讓作文反映生活,使箇性迴歸作文.教師要善于利用各種手段豐富學生的體驗,拓寬學生思路,指導學生習作,不斷提高學生的習作能力.
작문교학시소학어문교학적중두희,야시일개난점,타시은、설、독、사능력적종합운용.작문교학요양학생학회감수생활、적루생활,양작문반영생활,사개성회귀작문.교사요선우이용각충수단봉부학생적체험,탁관학생사로,지도학생습작,불단제고학생적습작능력.
