教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
6期
261-261,262
,共2页
游戏教学%灵活性%课堂练习
遊戲教學%靈活性%課堂練習
유희교학%령활성%과당연습
初中体育教学中游戏活动的实践以及体育游戏的应用,有利于学生学习兴趣的提高,也有利于课堂教学的整体活跃性。在学生学习体育与健康中进行体育游戏活动同时有利于学生智力的开发,也为体育教学的环境、利于学生的身心发展的需要创造了条件。在初中体育教学中,根据授课班级的具体情况、课的内容斟酌设计体育游戏的内容,做到为我所用、解决实际问题、实现预想的教学效果。
初中體育教學中遊戲活動的實踐以及體育遊戲的應用,有利于學生學習興趣的提高,也有利于課堂教學的整體活躍性。在學生學習體育與健康中進行體育遊戲活動同時有利于學生智力的開髮,也為體育教學的環境、利于學生的身心髮展的需要創造瞭條件。在初中體育教學中,根據授課班級的具體情況、課的內容斟酌設計體育遊戲的內容,做到為我所用、解決實際問題、實現預想的教學效果。
초중체육교학중유희활동적실천이급체육유희적응용,유리우학생학습흥취적제고,야유리우과당교학적정체활약성。재학생학습체육여건강중진행체육유희활동동시유리우학생지력적개발,야위체육교학적배경、리우학생적신심발전적수요창조료조건。재초중체육교학중,근거수과반급적구체정황、과적내용짐작설계체육유희적내용,주도위아소용、해결실제문제、실현예상적교학효과。