长春理工大学学报（社会科学版）
長春理工大學學報（社會科學版）
장춘리공대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF CHANGCHUN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
2013年
9期
181-182
,共2页
合作学习%小组主题演讲教学法%构建
閤作學習%小組主題縯講教學法%構建
합작학습%소조주제연강교학법%구건
合作学习教学法契合学生的学习心理需要，是一种能够激发大学生学习思想政治理论课的高效能的学习和教学方法。小组主题演讲教学法体现了教师的主导角色与学生的主体角色的统一，学生学习竞争与合作的统一，教师精讲与学生研究性学习的统一。小组主题演讲教学法的基本流程重塑了传统的师生关系，提高了学生学习效能，也对教师教学与科研素质提出了更高的要求。
閤作學習教學法契閤學生的學習心理需要，是一種能夠激髮大學生學習思想政治理論課的高效能的學習和教學方法。小組主題縯講教學法體現瞭教師的主導角色與學生的主體角色的統一，學生學習競爭與閤作的統一，教師精講與學生研究性學習的統一。小組主題縯講教學法的基本流程重塑瞭傳統的師生關繫，提高瞭學生學習效能，也對教師教學與科研素質提齣瞭更高的要求。
합작학습교학법계합학생적학습심리수요，시일충능구격발대학생학습사상정치이론과적고효능적학습화교학방법。소조주제연강교학법체현료교사적주도각색여학생적주체각색적통일，학생학습경쟁여합작적통일，교사정강여학생연구성학습적통일。소조주제연강교학법적기본류정중소료전통적사생관계，제고료학생학습효능，야대교사교학여과연소질제출료경고적요구。
