黑龙江教育学院学报
黑龍江教育學院學報
흑룡강교육학원학보
JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2014年
3期
62-63
,共2页
跨文化背景%商务管理%实践教学%水平%认知学徒制
跨文化揹景%商務管理%實踐教學%水平%認知學徒製
과문화배경%상무관리%실천교학%수평%인지학도제
随着经济全球化的不断快速发展,商务管理活动也面对着十分复杂的文化环境,而这就要求高校需要转变培养人才的传统观念,引入更多的实践教学理念,从而确保学生有能力应对外部复杂的环境.在这种背景下,基于“认知学徒制”的教学理念,探讨跨文化背景下高校商务管理实践教学水平提升的有效途径.
隨著經濟全毬化的不斷快速髮展,商務管理活動也麵對著十分複雜的文化環境,而這就要求高校需要轉變培養人纔的傳統觀唸,引入更多的實踐教學理唸,從而確保學生有能力應對外部複雜的環境.在這種揹景下,基于“認知學徒製”的教學理唸,探討跨文化揹景下高校商務管理實踐教學水平提升的有效途徑.
수착경제전구화적불단쾌속발전,상무관리활동야면대착십분복잡적문화배경,이저취요구고교수요전변배양인재적전통관념,인입경다적실천교학이념,종이학보학생유능력응대외부복잡적배경.재저충배경하,기우“인지학도제”적교학이념,탐토과문화배경하고교상무관리실천교학수평제승적유효도경.
