CAJ | 학술논문

　　课改，让课堂充满着生机和活力，成为学生个性张扬和生命涌动的舞台，然而高质量、高效率的课堂教学始终是教师永恒的追求。要构建有效的数学课堂，我认为应体现以下理念：更新教育理念，突出学生主体地位；培养学生的创造精神和创造能力等方面，已成为新时期数学教学的新任务。课程改革需要教师积极主动的参与，并不断更新教育理念，改进教学方式，实现教师角色的转换。面对新的数学课程标准和新的课程理念，作为教改第一线的数学教师如何走进新课程，适应新角色呢？这是广大一线教师必须面对的问题。
　　과개，양과당충만착생궤화활력，성위학생개성장양화생명용동적무태，연이고질량、고효솔적과당교학시종시교사영항적추구。요구건유효적수학과당，아인위응체현이하이념：경신교육이념，돌출학생주체지위；배양학생적창조정신화창조능력등방면，이성위신시기수학교학적신임무。과정개혁수요교사적겁주동적삼여，병불단경신교육이념，개진교학방식，실현교사각색적전환。면대신적수학과정표준화신적과정이념，작위교개제일선적수학교사여하주진신과정，괄응신각색니？저시엄대일선교사필수면대적문제。