CAJ | 학술논문

随着生物学科不断发展,学科间交叉与融合现象越来越显著,课程群建设和改革成为高校教改的有效途径。针对目前生物化学实验课程所存在的问题,我们从课群内容、教学模式以及考核模式等方面提出生物化学实验课程群建设的基本思路,全方位地建立起一个多层次衔接有序的生化学科群实验教学体系。初步实践结果表明,该实验教学体系强化了学生基本专业技能,使学生的专业素质取得了一定程度上的提高。
수착생물학과불단발전,학과간교차여융합현상월래월현저,과정군건설화개혁성위고교교개적유효도경。침대목전생물화학실험과정소존재적문제,아문종과군내용、교학모식이급고핵모식등방면제출생물화학실험과정군건설적기본사로,전방위지건립기일개다층차함접유서적생화학과군실험교학체계。초보실천결과표명,해실험교학체계강화료학생기본전업기능,사학생적전업소질취득료일정정도상적제고。