CAJ | 학술논문

新的理科课程标准规定：应改变过去只强调传承知识的倾向，让学生经历科学探究过程，培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识。实践证明，提高学生综合能力的直接途径是实验教学，因为只有实验教学才能让学生把理论与实践结合起来，才能让学生更好地掌握知识技能。笔者多年从事农村中学生物实验教学，在教学实践中采取了一些教学手段和措施，取得了较好的教学效果。受到了师生的好评。下面，笔者结合自身经验，就怎样提高农村中学生物实验教学谈谈自己的认识。
신적이과과정표준규정：응개변과거지강조전승지식적경향，양학생경력과학탐구과정，배양학생적탐색정신、실천능력이급창신의식。실천증명，제고학생종합능력적직접도경시실험교학，인위지유실험교학재능양학생파이론여실천결합기래，재능양학생경호지장악지식기능。필자다년종사농촌중학생물실험교학，재교학실천중채취료일사교학수단화조시，취득료교호적교학효과。수도료사생적호평。하면，필자결합자신경험，취즘양제고농촌중학생물실험교학담담자기적인식。