语数外学习（数学教育）
語數外學習（數學教育）
어수외학습（수학교육）
YU SHU WAI XUEXI
2013年
8期
55-55
,共1页
初中数学%课堂教学%质量
初中數學%課堂教學%質量
초중수학%과당교학%질량
本文主要从巧设趣味情境，激发学生“质疑---释疑”的学习兴趣；开展合作探究，培养学生探究思维能力；引入阶段性教学小结，促进学生建立完善的知识体系三个方面探讨了提高初中数学课堂教学质量的策略。
本文主要從巧設趣味情境，激髮學生“質疑---釋疑”的學習興趣；開展閤作探究，培養學生探究思維能力；引入階段性教學小結，促進學生建立完善的知識體繫三箇方麵探討瞭提高初中數學課堂教學質量的策略。
본문주요종교설취미정경，격발학생“질의---석의”적학습흥취；개전합작탐구，배양학생탐구사유능력；인입계단성교학소결，촉진학생건립완선적지식체계삼개방면탐토료제고초중수학과당교학질량적책략。
