教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
7期
204-204,205
,共2页
细心观察%巧设疑问%练字练口
細心觀察%巧設疑問%練字練口
세심관찰%교설의문%련자련구
写字教学是语文教学的重要组成部分，写好字更是新课程理念下对学生的基本要求，但现实中写字教学收效不大，学生写不出令人满意的字。鉴于此，笔者认为借练字中的练口促进练眼、练脑与练手，使学生多种感官处于激活状态，促成学生观察、思维、鉴赏与书写能力的综合提高。
寫字教學是語文教學的重要組成部分，寫好字更是新課程理唸下對學生的基本要求，但現實中寫字教學收效不大，學生寫不齣令人滿意的字。鑒于此，筆者認為藉練字中的練口促進練眼、練腦與練手，使學生多種感官處于激活狀態，促成學生觀察、思維、鑒賞與書寫能力的綜閤提高。
사자교학시어문교학적중요조성부분，사호자경시신과정이념하대학생적기본요구，단현실중사자교학수효불대，학생사불출령인만의적자。감우차，필자인위차련자중적련구촉진련안、련뇌여련수，사학생다충감관처우격활상태，촉성학생관찰、사유、감상여서사능력적종합제고。
