读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2014年
10期
187-187,188
,共2页
初中数学%课堂教学%创新活力
初中數學%課堂教學%創新活力
초중수학%과당교학%창신활력
课堂是开展教学活动的主战场。如何充分利用课堂既传授知识又培养能力的最有效的方法是使课堂教学是一个充满创新活力的课堂。只有使课堂“活”起来才能让学生对数学产生兴趣,就有可能真正让学生“动”起来,从而学会学习。那么如何让初中数学课堂充满创新活力呢?本文就从创设宽松、民主、和谐的数学课堂;创设生成的数学课堂;创设开放性问题的数学课堂;创设富有探索性问题的数学课堂等四个方面浅谈构建富有创新活力的初中数学课堂。
課堂是開展教學活動的主戰場。如何充分利用課堂既傳授知識又培養能力的最有效的方法是使課堂教學是一箇充滿創新活力的課堂。隻有使課堂“活”起來纔能讓學生對數學產生興趣,就有可能真正讓學生“動”起來,從而學會學習。那麽如何讓初中數學課堂充滿創新活力呢?本文就從創設寬鬆、民主、和諧的數學課堂;創設生成的數學課堂;創設開放性問題的數學課堂;創設富有探索性問題的數學課堂等四箇方麵淺談構建富有創新活力的初中數學課堂。
과당시개전교학활동적주전장。여하충분이용과당기전수지식우배양능력적최유효적방법시사과당교학시일개충만창신활력적과당。지유사과당“활”기래재능양학생대수학산생흥취,취유가능진정양학생“동”기래,종이학회학습。나요여하양초중수학과당충만창신활력니?본문취종창설관송、민주、화해적수학과당;창설생성적수학과당;창설개방성문제적수학과당;창설부유탐색성문제적수학과당등사개방면천담구건부유창신활력적초중수학과당。