CAJ | 학술논문

学校因为教学的需要，各年级的教师经常会被调动，所以接班任教就成了常有的事。尽管接班后与学生相处都很愉快，但刚接任的一段时期是比较受煎熬的。先入为主是一个普遍规律，而亲其师才能信其道，所以为了让他们能尽快接受新任教师，对学习产生浓厚的兴趣，必须有一些行之有效的方法。
학교인위교학적수요，각년급적교사경상회피조동，소이접반임교취성료상유적사。진관접반후여학생상처도흔유쾌，단강접임적일단시기시비교수전오적。선입위주시일개보편규률，이친기사재능신기도，소이위료양타문능진쾌접수신임교사，대학습산생농후적흥취，필수유일사행지유효적방법。