科教导刊-电子版（下旬）
科教導刊-電子版（下旬）
과교도간-전자판（하순）
The Guide of Science & Education
2013年
3期
36
,共1页
初中生%优秀教师%评价标准
初中生%優秀教師%評價標準
초중생%우수교사%평개표준
本研究通过对283名初中生进行问卷调查,探讨了当代初中生心目中认可的优秀教师标准.结果发现,初中生心目中优秀教师的标准主要为:老师工作要勤奋,乐于奉献,对学生要学习上严格,生活上体贴;老师要尊重学生,关注学生,带领学习;老师要一心一意爱学生,真心实意为学生;老师要表现出热情、大方、开放、正直、宽容;老师要和蔼可亲、以身作则,要有耐心和爱心;老师对待学生的错误要多动脑筋,少用武力,不打骂学生;老师要合理安排课堂教学.年级在上述评价标准上不存在统计学意义上的差异,评价标准具有较为广泛的使用范围.
本研究通過對283名初中生進行問捲調查,探討瞭噹代初中生心目中認可的優秀教師標準.結果髮現,初中生心目中優秀教師的標準主要為:老師工作要勤奮,樂于奉獻,對學生要學習上嚴格,生活上體貼;老師要尊重學生,關註學生,帶領學習;老師要一心一意愛學生,真心實意為學生;老師要錶現齣熱情、大方、開放、正直、寬容;老師要和藹可親、以身作則,要有耐心和愛心;老師對待學生的錯誤要多動腦觔,少用武力,不打罵學生;老師要閤理安排課堂教學.年級在上述評價標準上不存在統計學意義上的差異,評價標準具有較為廣汎的使用範圍.
본연구통과대283명초중생진행문권조사,탐토료당대초중생심목중인가적우수교사표준.결과발현,초중생심목중우수교사적표준주요위:로사공작요근강,악우봉헌,대학생요학습상엄격,생활상체첩;로사요존중학생,관주학생,대령학습;로사요일심일의애학생,진심실의위학생;로사요표현출열정、대방、개방、정직、관용;로사요화애가친、이신작칙,요유내심화애심;로사대대학생적착오요다동뇌근,소용무력,불타매학생;로사요합리안배과당교학.년급재상술평개표준상불존재통계학의의상적차이,평개표준구유교위엄범적사용범위.
